Предпросмотр проекта
Полный текст будет доступен после оплаты
Что вы получите
20+ страниц в документе
Шрифт — Times New Roman, 14
Список литературы по ГОСТу
Формат — Word
Готовая работа за несколько минут
Основная информация
Основные сведения
НазваниеКраткосрочная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Эколята – друзья и защитники природы» на 24 часа для детей 9-11 лет ознакомительный уровень
Краткое описаниеЭтот проект знакомит детей с природой и важностью её защиты. В ходе проекта изучаются основные экологические понятия и способы охраны окружающей среды.
АктуальностьАктуальность темы обусловлена необходимостью формирования у детей экологической ответственности и понимания роли каждого в сохранении природы. В современном мире экологические проблемы требуют внимания и активных действий. Обучение детей экологическим знаниям способствует развитию экологической культуры. Проект помогает понять, как можно заботиться о природе в повседневной жизни.
ПроблемаМногие дети не знают о важности защиты окружающей среды и не умеют применять экологические знания на практике. Недостаточно информации о том, как каждый может помочь природе. Это приводит к безответственному отношению к окружающей среде. Важно научить детей бережно относиться к природе и развивать экологическую грамотность.
ЦельПознакомить детей с основами экологической культуры, развить интерес к природе и научить применять знания для защиты окружающей среды в повседневной жизни.
Задачи
- Изучить основные экологические понятия и принципы охраны природы.
- Познакомить с видами природных ресурсов и их значением.
- Объяснить важность сохранения биоразнообразия и экологического баланса.
- Провести социальный опрос
- Подвести итоги
Объект исследованияДети в возрасте 9-11 лет, участвующие в программе.
Предмет исследованияЭкологическая культура и поведение детей в отношении окружающей среды.
ГипотезаОбучение экологическим знаниям и практическим навыкам повысит уровень экологической ответственности у детей и сформирует у них привычки бережного отношения к природе.
Методы исследования
- Анализ научной литературы и онлайн-источников.
- Сравнение и сопоставление полученных данных.
- Социологический опрос.
Содержание
Введение
Теоретическая часть
- Основные экологические понятия
- Виды природных ресурсов
- Биологическое разнообразие и его значение
- Роль человека в охране природы
Практическая часть
- Проведение социального опроса
- Выводы по социальному опросу
Заключение
Список литературы