Перейти к содержанию

Темы индивидуального проекта по географии для 11 класса

5 мин чтения

География выпускного класса — про сопоставление и документы: не «как устроен мой район», а «чем он отличается от соседних и что об этом говорят нормативы». Ограничение здесь жёсткое и физическое: полевую часть нужно закрыть до холодов и темноты, иначе останутся только кабинетные данные.

Ниже — что ждут от работы одиннадцатого класса, разбор выбора темы и 15 формулировок.

Что добавляется в работе одиннадцатого класса

Что10 класс11 класс
Данныесвои замеры и статистикаплюс документы планирования и динамика за 5–10 лет
Сравнение3–5 территорийтерритории плюс нормативы плюс временной ряд
Инструментыкарты и таблицыслои, картограммы, при желании ГИС
Источники12–2015–20, с нормативами и статистикой
Связь с будущимне требуетсятема соотнесена с направлением поступления

Индивидуальный проект целиком — за 3 минуты

  • Структура и оформление по ГОСТу
  • Уникальный текст
  • Готово за 2–3 минуты

Разбор: от городской проблемы к теме

Ситуация. Поступление на направление, связанное с городским хозяйством. В районе идёт застройка, во дворах стало теснее.

Что проверяем. Как изменилась обеспеченность жителей зелёными зонами по мере роста застройки.

Проверка на выполнимость. Космоснимки за 4 даты доступны бесплатно, площади измеряются в картографическом сервисе, население берётся из открытых данных, полевая проверка — два выходных.

Сужение. Что берём: один микрорайон, 4 даты за 15 лет. Что считаем: площадь застройки, площадь зелёных зон, число жителей, площадь зелени на человека. С чем сравниваем: норматив из свода правил.

Формулировка.

Изменение обеспеченности зелёными зонами при уплотнении застройки микрорайона за 15 лет

Цель и задачи.

Цель: определить, как менялась площадь зелёных зон на жителя по мере роста застройки и соответствует ли она нормативу.

Задачи:

  1. Изучить нормативы озеленения в своде правил по планировке территорий.
  2. Измерить площади застройки и зелёных зон по снимкам за 4 даты.
  3. Собрать данные о численности населения микрорайона.
  4. Рассчитать площадь зелени на жителя по каждой дате и сравнить с нормативом.
  5. Проверить границы зон полевым обходом и подготовить записку в администрацию.

Гипотеза: обеспеченность снизилась ниже нормативной за последние пять лет, при этом формально засчитанные озеленённые участки включают проезды и парковки.

Продукт: серия карт за 4 даты и аналитическая записка.

Такая работа опирается на документы, содержит расчёт и полевую проверку — то, что и требуется от выпускной работы.

15 тем по географии для 11 класса

Город и планирование

ТемаДанныеПродукт
Озеленение при уплотнении застройки за 15 летснимки 4 дат, население, нормативсерия карт и записка
Доступность объектов в 4 микрорайонах5 типов объектов, обходинтерактивная карта
Как изменилась функция территорииинвентаризация 200 объектов, 2 периодакарта функций
Транспортная связность: где обрывается сетьсхема сети, 25 остановоккарта разрывов

Население и хозяйство

ТемаДанныеПродукт
Демография города за 10 летРосстат, 3 показателяотчёт с графиками
Куда уезжают выпускники: география оттокаопрос 5 выпусков, 120 человеккартосхема и доклад
Занятость в районе по вывескам и данныминвентаризация и статистикааналитическая записка
Миграция жителей одного домаопрос 60 семейкартосхема происхождения

Природа и климат

ТемаДанныеПродукт
Городской остров тепла: замеры по профилю40 парных замеровкарта изотерм
Малая река: состояние по створам и динамика8 створов, 2 сезонапаспорт реки
Снежный покров как индикатор загрязнения12 проб, лабораторная частькарта результатов
Эрозия склонов и овраги района6 участков, обмеррекомендации по укреплению

География и профиль

ТемаДанныеПродукт
Разбор картографических заданий ЕГЭ25 заданий с решениямисборник для подготовки
Атлас своего района для школьного кабинета8 тематических картучебный атлас
Профессии, связанные с географией: 6 интервьюинтервью и разборпрофориентационный буклет

Как уложиться в срок

  1. Сентябрь. Тема, полевые обходы и замеры, пока светло и тепло.
  2. Октябрь. Сбор статистики и работа с документами планирования.
  3. Ноябрь. Расчёты и построение карт.
  4. Декабрь. Текст и продукт.
  5. Февраль. Защита.

Полевая часть, отложенная на зиму, обычно не делается вовсе: темнеет рано, снег скрывает границы, обходы срываются.

Индивидуальный проект по вашей теме — за 2–3 минуты

Титульный лист, введение, главы, заключение и список литературы. Оформление по ГОСТу, готовый файл Word — работа целиком, а не текст для доработки.

  • Список литературы по ГОСТу
  • Объём выбираете сами
  • Уникальный текст
Создать проект

Тему укажете на следующем шаге

Частые ошибки

  • Полевая часть на весну. Времени и погоды не будет.
  • Границы территорий менялись. Динамика посчитана некорректно.
  • Норматив не назван. Сравнивать не с чем.
  • Карта без слоёв и легенды. Не читается.
  • Нет полевой проверки. Кабинетные данные расходятся с реальностью.
  • Нет связи с профилем. Упущенная возможность для портфолио.

Чек-лист

  1. Полевая часть закрыта до ноября.
  2. Сравниваются 3–5 территорий или 4 временных среза.
  3. Показатель приведён к сопоставимому виду.
  4. Использованы нормативы и статистика со ссылками.
  5. Границы территорий сопоставимы между датами.
  6. Построены карты со слоями и легендой.
  7. Кабинетные данные проверены на местности.
  8. Тема соотнесена с направлением поступления.
  9. Собрано 15–20 источников.
  10. Продукт передан адресату.

Что дальше

По классам: хаб по географии · 9 класс · 10 класс.

Смежные предметы: темы по экологии — если работа про загрязнение; темы по обществознанию для 11 класса — если основной метод опрос.

Дальше по работе: темы для 11 класса · практическая часть · оформление по ГОСТу.

Если данные собраны, а времени на текст не осталось, Нейросова соберёт индивидуальный проект по вашей теме — с введением, теоретической главой и списком литературы.

Часто задаваемые вопросы

Когда делать проект по географии в 11 классе?
Полевую часть — в сентябре-октябре, пока тепло и светло: обходы, замеры, фотофиксация. Обработку и текст — зимой, защиту — в феврале. Осенний старт здесь критичнее, чем в других предметах.
Чем работа 11 класса отличается от 10-го?
Работой со статистикой и документами планирования: генплан, нормативы, данные Росстата за несколько лет. Плюс связка с направлением поступления — от урбанистики до экологии и экономической географии.
Нужна ли ГИС?
Не обязательно, но QGIS или даже продвинутое использование Яндекс.Карт со слоями усилит работу, если поступаете на профильное направление.
Сколько данных нужно?
3–5 территорий для сравнения, показатель за 5–10 лет для динамики, 20–60 объектов при инвентаризации.
Что взять продуктом?
Карту со слоями, аналитическую записку в администрацию, атлас района, паспорт территории, рекомендации по благоустройству.

Нейросова напишет любую учебную работу

Статья помогает сделать самому. Если времени нет — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.

  • Структура и оформление по ГОСТу
  • Список литературы по ГОСТу
  • Уникальный текст, формат Word
  • Оплата после предпросмотра
Последние проекты

Посмотрите, какие работы создают другие пользователи.

Почему нам снятся сны

Проект изучает причины появления снов и их значение для человека. В работе рассматриваются теории и проводятся опросы для получения мнений людей.

только что

Почему нам снятся сны?

Проект изучает причины появления снов и их значение для человека. В работе рассматриваются теоретические основы и результаты социального опроса.

7 минут назад

Международное значение русского языка

Проект изучает роль русского языка в мире и его влияние на международные отношения. В работе рассматриваются особенности распространения и использования русского языка за границей.

17 минут назад

ОТЗЫВ О ПРОЧИТАННОЙ КНИГЕ УНЕСЕННЫЕ ВЕТРОМ

Этот проект посвящён изучению книги "Унесённые ветром" и созданию отзыва о ней. В работе рассматриваются основные идеи книги и мнения читателей.

23 минуты назад

Тревожность школьников

Этот проект изучает причины и проявления тревожности у школьников. В нем рассматриваются способы ее выявления и возможные пути снижения тревожности.

27 минут назад

Индивидуальный проект 10 класс на тему Электронные деньги и криптовалюта: опасность или будущее

Проект изучает особенности электронных денег и криптовалют, их преимущества и риски. В работе рассматривается влияние этих технологий на будущее финансового мира.

28 минут назад

Роль русского языка в многонациональной России

Проект исследует значение русского языка в жизни разных народов России. В работе изучаются особенности использования русского языка и его роль в объединении страны.

33 минуты назад

Между народное значение рукоого языка

Проект исследует значение рукоого языка в народной культуре и его роль в общении. В работе рассматриваются особенности использования и восприятия этого языка в различных регионах.

1 час назад

Отзывы пользователей
S
sofia.k

Сгенерила реферат. Структура есть, читабельно и оформлено как надо.

З
Злата

Вышло на 21 страницу по моей теме. Список литературы на месте.

Е
Елена

Файл открылся в ворде без плясок. Титульник если что не заполняется ФИО, поправлю позже.

S
skovoroda

Понравилось что без воды, стиль простой. Буду возвращаться!

T
tea_and_bytes

Сразу видно цель, задачи, главы. Текст аккуратный.

G
granit_brix

Понравилось что сразу составился социальный опрос со всеми вариантами ответа.

А можно не писать самому