Презентация к реферату

Структура: 10–12 слайдов

Считайте по минуте на слайд. Если презентация вышла на 20 слайдов, а на выступление дали 5 минут, вы будете листать по 15 секунд — слушатели не успеют прочитать даже заголовки.

Как сделать презентацию к реферату: порядок

1. Выпишите задачи из введения. Их обычно три-четыре, и каждая соответствует разделу. Это и есть скелет содержательной части презентации.
2. На каждую задачу сделайте один слайд. Заголовок слайда — формулировка задачи в утвердительной форме, содержимое — 3–5 тезисов, которые её закрывают.
3. Выньте из работы то, что показывается лучше, чем рассказывается: таблицы сравнения, графики динамики, схемы процессов, фотографии объектов. Один такой слайд заменяет минуту речи.
4. Сократите текст вдвое, потом ещё раз. На слайде остаются опорные слова, а не предложения из реферата.
5. Напишите речь отдельно. Слайд — то, что видит зал; речь — то, что слышит. Совпадать дословно они не должны.
6. Прогоните с секундомером. Почти всегда получается длиннее, чем кажется: 12 слайдов при спокойном темпе — это 7–8 минут.

Оформление презентации к реферату

Тёмный фон со светлым текстом выглядит эффектно на мониторе и проваливается на школьном проекторе в освещённой аудитории. Если не знаете, на чём будете показывать, берите светлый фон.

Пример презентации реферата

Тема: «Влияние социальных сетей на успеваемость школьников».

Слайд 1  Титульный: школа, тема, класс, ФИО, учитель, город, год
Слайд 2  Актуальность: 78 % подростков проводят в соцсетях более 3 часов в день
Слайд 3  Цель: выявить связь между временем в соцсетях и успеваемостью
         Задачи: 1) описать соцсети как среду; 2) разобрать механизмы влияния;
                 3) сопоставить данные исследований
Слайд 4  Соцсети как среда общения подростков — 4 тезиса
Слайд 5  Механизмы влияния: переключение внимания, сон, мотивация — схема
Слайд 6  Данные исследований: таблица «часы в сети / средний балл»
Слайд 7  График динамики за 5 лет
Слайд 8  Что делают школы: три подхода
Слайд 9  Выводы: по одному на каждую задачу
Слайд 10 Источники: 6 позиций
Слайд 11 Спасибо за внимание

Обратите внимание: слайды 4–8 закрывают ровно те задачи, что заявлены на слайде 3, и в том же порядке. Это первое, что проверяет преподаватель, и первое, за что снимают баллы, когда порядок сбивается.

Презентация для защиты реферата: как связать со речью

Работает простое правило: на слайде — то, что трудно удержать на слух, в речи — то, что трудно уместить на слайд.

Читать со слайда вслух — самая заметная ошибка на защите: зал уже прочитал текст за пять секунд и слушает вас вполуха. Как построить само выступление и что отвечать на вопросы — в статье про защиту реферата.

Частые ошибки

Последний пункт про формат стоит отдельного внимания: сохраняйте копию в .pptx и заранее проверьте, открывается ли она на том компьютере, с которого будете показывать. Шрифты, которых нет на чужой машине, подменяются, и вёрстка разъезжается.

Сколько времени занимает презентация

Собрать презентацию к готовому реферату — 2–4 часа: отобрать материал, сократить текст, сверстать слайды, найти или построить иллюстрации. Ещё час-полтора уходит на речь и прогон с секундомером.

Основная потеря времени в другом. Презентацию почти всегда делают в последний вечер, когда сил на сокращение текста уже нет — и на слайды уезжают абзацы из работы. Переделка после первого прогона стоит дороже, чем нормальная сборка: приходится заново придумывать, что показывать вместо текста.

Нейросова делает презентацию по теме сразу со структурой: титульный слайд, цель и задачи, содержательные слайды по разделам и выводы. Файл приходит в PowerPoint — останется вычитать формулировки и подставить данные своего заведения. Саму работу можно собрать там же: реферат отдаётся с введением, разделами и оформлением по ГОСТу.

Что дальше

Презентация строится на введении работы: цель и задачи попадают на третий слайд без изменений. Если введение ещё не написано — начните с него, разбор есть в статье про введение в реферате. Порядок всей работы над рефератом — в материале про этапы работы над рефератом.