Главная трудность этой темы — не сюжеты произведений, а язык и непривычная система жанров. Ученик открывает оду Державина или комедию Фонвизина, спотыкается об архаичные слова и обороты и либо пересказывает текст в общих словах, либо приводит цитату по памяти с искажением — переставленным словом или неверным падежом. Обе ошибки заметны сразу: экзаменатор сверяет цитату с изданием, а общие слова о «нравах эпохи» без опоры на конкретный текст не считаются анализом.
Период держится на двух направлениях: классицизме с его чёткими правилами и разумом как мерилом поступка и сентиментализме с интересом к чувствам обычного человека. Ломоносов и Державин — в основном классицизм и жанр оды, Фонвизин соединяет классицистскую комедию с острой сатирой на нравы, Карамзин и отчасти Радищев — сентиментализм и первая проза о переживаниях простого человека. Спутать эти направления в характеристике одного произведения — частая и заметная ошибка.
Дальше — чего ждут от такой работы на разных ступенях, готовый фрагмент разбора «Недоросля» с точной цитатой, и темы по авторам с подсказкой, что раскрыть в каждой.
Что ждут на разных ступенях
| Ступень | Формат | Что важно |
|---|---|---|
| 9 класс | сочинение-характеристика героя или произведения из школьной программы | точные факты, простое сравнение классицизма и сентиментализма |
| 10–11 класс, подготовка к экзамену | развёрнутое рассуждение с опорой на несколько произведений периода | анализ направления, аргументированный вывод |
| Колледж и вуз | эссе по истории русской литературы | сопоставление источников, литературоведческая терминология |
Сочинение целиком — за 3 минуты
Создать сочинение- Структура и оформление по ГОСТу
- Уникальный текст
- Готово за 2–3 минуты
Готовый фрагмент: разбор «Недоросля» Фонвизина
Комедия Дениса Фонвизина «Недоросль» построена по правилам классицизма: действие укладывается в один день и один дом, а имена героев прямо называют их суть — Скотинин, Простакова, Правдин. Госпожа Простакова растит сына Митрофана в убеждении, что образование не нужно дворянину, если у него есть крепостные, и в финале эта философия оборачивается против неё самой: разорившись, она теряет власть над имением, а сын отворачивается от матери в самый тяжёлый для неё момент. Устами героя Стародума Фонвизин подводит итог всей истории: «Вот злонравия достойные плоды!» — эта фраза и есть тезис комедии, к которому ведёт весь сюжет.
Фрагмент держится на одном тезисе — связи между воспитанием и его последствиями — и одной точно приведённой цитате, которая доказывает этот тезис, а не украшает текст.
Частые ошибки
Путают классицизм и сентиментализм. Ода Державина и повесть Карамзина решают разные художественные задачи, и в одной характеристике смешивать их принципы нельзя.
Цитируют по памяти и искажают архаичный текст. Одно переставленное слово в цитате Ломоносова или Державина превращает точную формулировку в неточную и снижает доверие к разбору.
Путают авторов и приписывают произведения не тому, кто их написал. Строки од легко перепутать между Ломоносовым и Державиным, если разбирать текст без опоры на само произведение.
Берут тему шире одного произведения. «Литература 18 века» как тема неподъёмна для одной работы; рабочий вариант — один автор, одно произведение или одно направление.
Путают литературу 18 века с древнерусской. Летописи и жития — другой период без авторства в современном смысле, а не более ранний этап того же классицизма.
Анализируют архаичный язык по нормам современной речи. Устаревшие слова и обороты в тексте XVIII века — не ошибка автора, а норма своего времени, и разбирать их нужно с этой поправкой.
Сочинение по вашей теме — за 2–3 минуты
Титульный лист, введение, главы, заключение и список литературы. Оформление по ГОСТу, готовый файл Word — работа целиком, а не текст для доработки.
- Список литературы по ГОСТу
- Объём выбираете сами
- Уникальный текст
Тему укажете на следующем шаге
Чек-лист
- Тема сужена до одного автора, произведения или направления.
- Понятно, о классицизме или сентиментализме идёт речь в разборе.
- Названия произведений и имена авторов написаны без ошибок.
- Цитаты выверены по современному изданию, а не по памяти.
- Есть хотя бы одна точная цитата, подтверждающая тезис.
- Разбор не путает литературу 18 века с древнерусской или литературой 19 века.
- Устаревшая лексика в цитатах не заменена современными словами.
- В тексте есть вывод о связи между направлением и содержанием произведения.
- Годы жизни или создания произведения при необходимости проверены по учебнику.
- Текст перечитан на соответствие теме и требованиям класса.
Темы по авторам
| Тема | Что раскрыть |
|---|---|
| Ода Ломоносова как образец классицизма | высокий слог, тема просвещения и науки |
| «Фелица» Державина: похвала и ирония | сочетание торжественного слога с живой иронией |
| Говорящие имена в комедии «Недоросль» | связь имени героя с его характером |
| Проблема воспитания в комедии Фонвизина | причины и следствия невежества Митрофана |
| «Бедная Лиза» Карамзина как образец сентиментализма | внимание к чувствам героини, а не только к сюжету |
| «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищева | форма путевых заметок и критика крепостного права |
Ещё двадцать с лишним формулировок по каждому автору, включая отдельные темы о направлениях и языке эпохи, — в статье «Темы сочинений по литературе 18 века».
Что дальше
Если тема оказалась не про 18 век, а про более ранний период, разбор летописей и житий без указания конкретного автора — в статье «Сочинение по древнерусской литературе». Общие принципы работы с произведениями любого периода школьной программы собраны в статье «Сочинение по литературе». Как правильно оформить цитату из архаичного текста, чтобы не исказить её при переносе в свою работу, показано в статье «Как оформить цитату в сочинении», а подбор доказательных цитат под разные темы разобран в статье «Цитаты для сочинения».
Если формулировка выше уже занята одноклассником, по каждому из пяти авторов есть ещё несколько вариантов на выбор в статье «Темы сочинений по литературе 18 века».
Если досталась тема по конкретному автору или произведению 18 века, а на сверку цитат и дат времени не остаётся, Нейросова напишет сочинение — с точными фактами и цитатами по современному изданию.
Часто задаваемые вопросы
Чем сочинение по литературе 18 века отличается от работы по литературе 19 века?
Какие авторы обязательно входят в этот период школьной программы?
Нужно ли различать классицизм и сентиментализм в тексте сочинения?
Чем эта тема отличается от сочинения по древнерусской литературе?
Можно ли цитировать текст 18 века дословно, если язык кажется странным?
Нейросова напишет любую учебную работу
Статья помогает сделать самому. Если времени нет — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.
Создать сочинение- Структура и оформление по ГОСТу
- Список литературы по ГОСТу
- Уникальный текст, формат Word
- Оплата после предпросмотра