«Телефон» — краткое содержание

Рассказ написан в 1945 году и входит в круг чтения начальной школы.

Покупка. Рассказчик и его друг Мишка увидели в магазине игрушечный телефон.

Они очень захотели его и сложились: сумма получилась немаленькая, но телефон того стоил.

Установка. Дома они разделили покупку.

Один аппарат поставили у Мишки, другой — у рассказчика, а провод протянули из окна в окно.

Восторг. Первые часы были счастливыми.

Они звонили друг другу без остановки: алло! алло! слышно? — слышно!

Не о чем говорить. Очень быстро выяснилась неприятная вещь.

Говорить-то и не о чем. Разговор каждый раз сводился к одному: ты что делаешь? — ничего, а ты? — тоже ничего.

Друзья живут в соседних квартирах, видятся каждый день и всё друг про друга знают.

Скука. Игрушка надоела.

И тогда Мишке пришло в голову посмотреть, как телефон устроен внутри.

Разборка. Он разобрал свой аппарат.

Достал звонок, потом вынул из трубки катушку, потом отвинтил ещё что-то. Собрать обратно как было не получилось.

Телефон у Мишки перестал работать.

Усовершенствование. Мишка не отчаялся.

Он решил телефон улучшить: приладил электрический звонок с батарейкой, чтобы звонило громче.

От этого стало только хуже: звонок звенел, а голоса не было слышно вовсе.

Разбор второго. Рассказчик, глядя на приятеля, тоже полез в свой аппарат.

Кончилось тем, что и второй телефон перестал работать.

Финал. Телефон окончательно сломан.

Но ребята не унывают: у них теперь есть звонок, батарейка, катушка, провода — и полно идей, что из этого собрать.

Рассказ кончается тем, что игрушка, которая надоела за один день, превратилась в занятие куда более интересное, чем разговоры ни о чём.

• Рассказчик — мальчик: рассудительнее друга, но в итоге тоже разбирает свой аппарат.
• Мишка — приятель: изобретательный, любопытный, не способный оставить вещь в покое.