«Торопливый ножик» — краткое содержание

Рассказ входит в сборник коротких поучительных историй Пермяка для младших школьников.

Кривая палочка. Мальчик Митя строгает палочку.

Работа не идёт: палочка выходит кривая, неровная, вся в зазубринах — смотреть не на что.

Митя бросает её и работу вместе с ней.

Вопрос деда. Дед спрашивает, почему он бросил.

Митя отвечает уверенно: виноват ножик. Плохой попался, торопливый — строгает как попало, вот и палочка кривая.

Дед берётся за дело. Дед не спорит.

Он берёт тот самый ножик, о котором внук сказал столько плохого, и принимается за работу.

Строгает он не спеша, ровно, без рывков — и через некоторое время в руках у него оказывается палочка гладкая, ровная и красивая.

Просьба. Митя изумлён.

Он просит деда дать ему такой же нож — хороший, а не такой, как у него.

Ответ. И тут дед объясняет главное.

Нож — тот же самый. Разница не в ноже, а в том, кто его держит: у Мити он торопливый, а у деда — терпеливый.

Как Митя понял. Мальчик задумывается.

Он берёт тот же самый ножик и снова садится строгать — но теперь не спешит.

Работает медленно, аккуратно, проверяет каждое движение.

Финал. С тех пор палочки у Мити стали получаться ровные и гладкие.

Рассказ занимает несколько абзацев и заканчивается без объяснений: вывод сделал сам герой, и повторять его автору незачем.

О чём это. Пермяк писал такие рассказы специально для маленьких: короткая история, узнаваемая ситуация и мысль, которую ребёнок формулирует сам.

Здесь она в одной фразе деда — и потому запоминается на всю жизнь: инструмент ни при чём, если торопятся руки.

• Митя — мальчик, у которого не получилась работа и который сначала свалил вину на инструмент.
• Дед — спокойный и немногословный: не отчитал внука, а показал делом.