Формирование лингвистической компетентности с помощью арт технологии 5 6 класс английский язык

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность обусловлена необходимостью внедрения инновационных методов обучения в условиях современного образования, что способствует повышению мотивации и эффективности изучения языка. В условиях быстрого развития технологий и изменяющихся требований к образовательному процессу важно искать новые подходы, позволяющие адаптировать обучение к современным условиям. Использование арт технологий открывает новые возможности для развития коммуникативных и креативных навыков у школьников, что делает исследование особенно актуальным в текущих условиях.

Проблема: существует недостаток системных подходов и практических методов использования арт технологий для формирования лингвистической компетентности у учеников 5-6 классов. Это создает барьеры для эффективного внедрения инновационных методов в учебный процесс и ограничивает развитие коммуникативных навыков у учащихся.

Цель: разработать и обосновать методику формирования лингвистической компетентности у учеников 5-6 классов английского языка с использованием арт технологий.

Задачи:

1. 1) Проанализировать современные подходы к обучению английскому языку в начальной школе.
2. 2) Изучить теоретические основы использования арт технологий в образовательном процессе.
3. 3) Определить основные свойства и возможности арт технологий для развития лингвистической компетентности.
4. 4) Разработать методические рекомендации по внедрению арт технологий в учебный процесс.
5. 5) Проверить эффективность предложенной методики на практике и проанализировать результаты.

Объект исследования: образовательный процесс по обучению английскому языку в начальной школе, в частности, использование арт технологий для формирования лингвистической компетентности.

Предмет исследования: особенности внедрения арт технологий в обучение английскому языку, их влияние на развитие коммуникативных и креативных навыков у учеников 5-6 классов.

Гипотеза: если использовать арт технологии в обучении английскому языку у учеников 5-6 классов, то это повысит уровень их лингвистической компетентности и мотивацию к изучению языка.

Методы: Анализ научной литературы., Изучение интернет-источников., Сравнение и сопоставление полученных данных.

Научная новизна: исследование расширяет теоретические представления о роли арт технологий в формировании лингвистической компетентности, уточняет подходы к их использованию в начальной школе и способствует развитию инновационных методов обучения иностранным языкам.

Практическая значимость: результаты исследования могут быть использованы педагогами при разработке программ и методик обучения английскому языку с применением арт технологий, а также в профессиональной подготовке учителей начальных классов.