Изучение окказионализмов в текстах разных жанров учащимися 9 класса на занятиях внеурочной деятельности.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность исследования обусловлена современными требованиями к развитию языковой культуры школьников и необходимости формирования навыков анализа нестандартных лексических единиц. В условиях активного внедрения новых образовательных технологий важно учитывать роль внеурочной деятельности в расширении лингвистического кругозора учащихся. Изменения в языковой среде и рост количества текстов с оригинальными языковыми средствами создают новые вызовы и возможности для педагогической практики.

Проблема: существует недостаточная разработанность методов систематического изучения окказионализмов в текстах разных жанров школьниками. Также наблюдается дефицит практических подходов к их анализу в рамках внеурочной деятельности, что ограничивает развитие языковой компетенции учащихся.

Цель: изучить особенности использования окказионализмов в текстах разных жанров, написанных учащимися 9 класса, в рамках внеурочной деятельности.

Задачи:

1. 1) Проанализировать современную научную литературу по теме использования окказионализмов.
2. 2) Изучить интернет-источники, посвящённые языковым особенностям школьных текстов.
3. 3) Сравнить и сопоставить полученные данные о характере окказионализмов в различных жанрах.
4. 4) Разработать методические рекомендации по выявлению окказионализмов в учебных текстах.
5. 5) Провести практическое исследование с анализом текстов учащихся и оформить результаты.

Объект исследования: объектом исследования является система языковых средств в текстах разных жанров, созданных учащимися 9 класса, и процессы их использования.

Предмет исследования: предметом исследования выступают особенности лексических средств, связанных с окказионализмами, их роль и функции в текстах различных жанров.

Гипотеза: если учащиеся активно используют окказионализмы в своих текстах, то это способствует развитию их языковой креативности и расширению лексического запаса.

Методы: Анализ научной литературы., Изучение интернет-источников., Сравнение и сопоставление полученных данных.

Научная новизна: научная значимость заключается в уточнении понятий о роли окказионализмов в текстах разных жанров и разработке новых подходов к их изучению в школьной практике. Исследование дополняет теоретические основы лингвистического анализа языковых средств, расширяя представления о функциях окказионализмов.

Практическая значимость: результаты исследования могут быть использованы в разработке методических материалов для преподавания русского языка и литературы, а также при организации внеурочной деятельности. Они помогут педагогам более эффективно обучать учащихся анализу языковых средств и развитию языковой креативности.