1. Голь на выдумки хитра (использование фразеологизмов среди преподавателей ОБПОУ «КМТ им. А.В. Лапшина»)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена тем, что фразеологизмы делают речь более яркой и выразительной. Их использование влияет на качество преподавания и восприятие информации студентами. В современном обществе важно уметь правильно и уместно применять фразеологизмы. Исследование поможет понять, насколько преподаватели используют эти выражения в своей практике.

Проблема: многие преподаватели не используют фразеологизмы или делают это редко, что снижает выразительность их речи. Отсутствие знаний о фразеологизмах может мешать эффективной коммуникации. Не все преподаватели знают, как правильно применять эти выражения. В результате речь становится менее яркой и запоминающейся.

Цель: изучить использование фразеологизмов среди преподавателей ОБПОУ «КМТ им. А.В. Лапшина» и определить их роль в педагогической деятельности.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы фразеологизмов и их роль в речи.
2. 2) Проанализировать использование фразеологизмов в педагогической практике.
3. 3) Определить уровень владения фразеологизмами у преподавателей.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: речь преподавателей в образовательном процессе.

Объект исследования: использование фразеологизмов в педагогической речи.

Гипотеза: использование фразеологизмов среди преподавателей повышает выразительность и эффективность коммуникации с обучающимися.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.