38. Формирование бережного отношения к народным промыслам и ремёслам через проектную деятельность в начальной школе

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью сохранения культурного наследия и популяризации народных ремёсел среди молодого поколения.

Проблема: многие дети не знают о народных промыслах и ремёслах, что ведет к их забвению. Важно научить детей ценить и сохранять культурные традиции. Проект помогает сформировать у школьников интерес и уважение к народным ремёслам. Это способствует развитию культурной идентичности и патриотизма.

Цель: изучить особенности народных промыслов и ремёсел, а также сформировать у школьников бережное отношение к культурному наследию через проектную деятельность.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы народных промыслов и ремёсел;
2. 2) Проанализировать роль ремёсел в культуре и обществе;
3. 3) Разработать методику формирования бережного отношения к народным ремёслам у детей;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: народные промыслы и ремёсла в современной культуре

Объект исследования: образовательная деятельность в начальной школе по популяризации ремёсел

Гипотеза: использование проектной деятельности способствует развитию у школьников уважения и бережного отношения к народным промыслам и ремёслам.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.