5 мая юные туляки вместе с педагогами и родителями стали участниками городского военно-исторического маршрута «Дорогами войны», посвященного 81-й годовщине Победы. Организатор мероприятия — МБУ ДО ...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена важностью сохранения исторической памяти и патриотического воспитания молодежи. Проект помогает понять, как молодое поколение воспринимает исторические события. Важность мероприятия подтверждается его участием в патриотическом воспитании и укреплении гражданской идентичности. Исследование способствует развитию интереса к истории среди школьников.

Проблема: многие молодые люди недостаточно осведомлены о событиях Великой Отечественной войны. Важно понять, как молодежь воспринимает памятные мероприятия и насколько они влияют на формирование патриотических ценностей. Существующие знания о войне часто остаются на уровне школьных уроков, без личного опыта и эмоционального восприятия. Необходим анализ отношения молодежи к памятным датам и мероприятиям, посвященным войне.

Цель: изучить восприятие молодежью памятных мероприятий, связанных с Великой Отечественной войной, и определить их влияние на формирование патриотических ценностей и исторической памяти.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы патриотического воспитания и исторической памяти.
2. 2) Проанализировать участие молодежи в памятных мероприятиях.
3. 3) Провести социальный опрос среди школьников о восприятии исторических событий.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: восприятие памятных мероприятий и исторической памяти среди молодежи.

Объект исследования: молодежь, участвующая в памятных мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне.

Гипотеза: активное участие в памятных мероприятиях способствует укреплению патриотических ценностей и положительному восприятию истории среди молодежи.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.