Анализ учебной успеваемости по информатике 9 класс

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью повышения качества обучения информатике и выявления проблемных областей среди школьников.

Проблема: проблема заключается в недостаточной мотивации и низком уровне знаний по информатике у учащихся 9 класса. Необходим анализ причин и поиск решений для улучшения ситуации.

Цель: цель проекта — определить уровень учебной успеваемости по информатике у 9-классников и выявить основные факторы, влияющие на результаты обучения.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы учебной успеваемости и информатики;
2. 2) Проанализировать существующие методы оценки знаний;
3. 3) Провести социальный опрос среди учащихся и учителей;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: учебная успеваемость по информатике у учащихся 9 класса

Объект исследования: образовательный процесс и уровень знаний по информатике в 9 классе

Гипотеза: повышение мотивации и использование современных методов обучения способствуют улучшению учебной успеваемости по информатике у школьников 9 класса.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.