Азбука безопасности для дошколят: знакомство с бытовыми веществами

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта связана с необходимостью обучения детей правилам безопасности дома и в быту, чтобы избежать несчастных случаев.

Проблема: многие дети не знают, как правильно обращаться с бытовыми веществами, что может привести к травмам и несчастным случаям. Важно научить их основам безопасности с раннего возраста.

Цель: изучить правила безопасности при обращении с бытовыми веществами и познакомить дошкольников с основными мерами предосторожности.

Задачи:

1. 1) Изучить литературу о безопасности детей и бытовых веществ;
2. 2) Разработать методику проведения социального опроса;
3. 3) Провести анализ полученных данных и сделать выводы;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: безопасность дошкольников при обращении с бытовыми веществами

Объект исследования: дошкольники и их родители или воспитатели

Гипотеза: обучение детей правилам безопасности поможет снизить количество несчастных случаев, связанных с бытовыми веществами, среди дошкольников.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.