Азы финансовой грамотности через игровую деятельность.Игра:монополия

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: финансовая грамотность важна для успешной жизни и принятия правильных решений. Использование игр помогает лучше понять сложные темы. Проект способствует развитию у школьников интереса к финансам. Это актуально в современном мире, где финансовая грамотность становится необходимостью.

Проблема: многие школьники не обладают достаточными знаниями о финансах. Это мешает им принимать правильные решения в жизни. Использование традиционных методов обучения не всегда эффективно. Поэтому необходимо найти новые подходы к обучению финансовой грамотности.

Цель: изучить основы финансовой грамотности через игровую деятельность, используя игру Монополия, и выявить ее влияние на понимание финансовых понятий у школьников.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы финансовой грамотности;
2. 2) Проанализировать возможности использования игры Монополия для обучения финансам;
3. 3) Разработать методику проведения игровой деятельности по теме финансовой грамотности;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: финансовая грамотность у школьников

Объект исследования: обучение финансовым навыкам через игру Монополия

Гипотеза: использование игры Монополия способствует лучшему усвоению основ финансовой грамотности школьниками и повышает их интерес к финансовым вопросам.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.