Благоустройство библиотеки и интерактивные развивающие игры для познания

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью создания комфортной и интересной среды для обучения и развития детей в библиотеке.

Проблема: в современных библиотеках недостаточно развиты зоны для активного познания и игр. Не все дети заинтересованы в чтении и обучении. Необходимы новые подходы для привлечения детей к чтению и развитию.

Цель: создать комфортную и развивающую среду в библиотеке с помощью благоустройства и интерактивных игр, способствующих познанию и развитию интереса к чтению.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы благоустройства библиотек и развития познавательных игр.
2. 2) Проанализировать опыт других библиотек и образовательных учреждений.
3. 3) Разработать концепцию благоустройства и интерактивных игр для библиотеки.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обустроенная и интерактивная библиотека для детей.

Объект исследования: библиотека и развивающие игры в ней.

Гипотеза: благоустройство библиотеки и внедрение интерактивных игр повысят интерес детей к чтению и развитию познавательных навыков.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.