Чтение в мире подростков

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования цифровых технологий и изменением интересов подростков. Понимание их чтения помогает лучше понять их потребности и формировать правильные подходы к воспитанию. Исследование способствует развитию интереса к чтению и формированию позитивных привычек. Важность темы подтверждается необходимостью поддержки чтения среди молодого поколения.

Проблема: многие подростки предпочитают проводить свободное время за гаджетами, что снижает их интерес к чтению книг. Это влияет на развитие их воображения, словарного запаса и критического мышления. Недостаток чтения может сказаться на учебных успехах и социальной адаптации. Поэтому важно понять причины такой ситуации и найти пути её решения.

Цель: изучить привычки чтения у подростков, выявить их предпочтения и определить влияние чтения на развитие личности и образовательный процесс.

Задачи:

1. 1) Изучить научную литературу и интернет-источники о чтении среди подростков;
2. 2) Провести анализ существующих исследований и статистических данных;
3. 3) Определить факторы, влияющие на интерес к чтению у подростков;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: привычки чтения у подростков

Объект исследования: подростки в возрасте от 12 до 18 лет

Гипотеза: предполагается, что интерес к чтению у подростков зависит от условий семейного воспитания, доступности книг и уровня развития информационной культуры.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.