День смеха старшая группа

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена желанием понять, как праздник влияет на настроение и развитие детей, а также популярность традиций среди старших дошкольников.

Проблема: многие дети знают о Дне смеха, но не всегда понимают его значение и историю. Важно выяснить, как дети воспринимают этот праздник и какие традиции им ближе.

Цель: изучить особенности празднования Дня смеха в старшей группе, определить, как дети воспринимают этот праздник и какие традиции им нравятся.

Задачи:

1. 1) Изучить информацию о Дне смеха в литературе и интернете;
2. 2) Проанализировать традиции празднования у детей;
3. 3) Провести социальный опрос среди детей старшей группы;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: праздник День смеха и его традиции

Объект исследования: дети старшей группы детского сада и их восприятие праздника

Гипотеза: праздник День смеха способствует развитию у детей чувства юмора и позитивного настроения, а традиции празднования помогают укрепить дружеские отношения.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.