Детские игрушки 19 века

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: изучение игрушек 19 века помогает понять культурные и социальные особенности прошлого. Это важно для сохранения исторического наследия. Анализ игрушек показывает развитие технологий и материалов. Такой проект интересен для расширения знаний о культуре и истории.

Проблема: многие игрушки 19 века утратили свою популярность и остались неизвестными. Их роль в воспитании и развитии детей недооценена. Не все материалы и технологии того времени изучены подробно. Важно понять, как игрушки влияли на развитие детей и культуру того времени.

Цель: изучить виды, материалы и роль детских игрушек 19 века, выявить их особенности и влияние на развитие детей, а также сравнить с современными игрушками.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические источники о игрушках 19 века;
2. 2) Анализировать материалы и технологии изготовления игрушек;
3. 3) Рассмотреть роль игрушек в воспитании детей того времени;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: детские игрушки 19 века

Объект исследования: история и развитие игрушек в XIX веке

Гипотеза: игрушки 19 века оказывали значительное влияние на развитие детей и отражали культурные особенности того времени.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.