«Экологическая грамотность подрастающего поколения» 2. Участники индивидуального образовательного проекта: учащиеся химико-биологического профиля, 8 М,9 М,10М,11М классов, МБОУ СОШ No 19. 2.1. Проб...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы связана с необходимостью формирования у молодежи ответственности за окружающую среду и развитие экологической культуры.

Проблема: современное общество сталкивается с экологическими проблемами, но уровень экологической грамотности среди молодежи остается недостаточным. Не все школьники понимают важность защиты природы и умеют применять экологические знания на практике.

Цель: изучить уровень экологической грамотности у учащихся и определить их отношение к экологическим проблемам, чтобы предложить пути повышения экологической культуры подрастающего поколения.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы экологической грамотности.
2. 2) Проанализировать роль экологического образования в школе.
3. 3) Исследовать уровень экологической осведомленности учащихся.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: экологическая грамотность школьников

Объект исследования: уровень знаний и отношение к экологическим проблемам среди учащихся МБОУ СОШ №19

Гипотеза: можно повысить уровень экологической грамотности школьников через целенаправленные образовательные мероприятия и практическую деятельность.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.