Экологическое просвещение детей

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью формирования экологической культуры у молодого поколения. В современном мире экологические проблемы требуют активного участия каждого человека. Обучение детей экологической ответственности способствует сохранению окружающей среды. Проект помогает понять, как лучше донести экологические знания до детей.

Проблема: многие дети не обладают достаточными знаниями об экологических проблемах. Недостаточное экологическое просвещение мешает формированию у них экологической ответственности. В школе и дома не всегда используются эффективные методы обучения экологии. Необходимо найти подходящие способы повышения экологической грамотности у детей.

Цель: изучить методы экологического просвещения детей и определить наиболее эффективные способы повышения их экологической ответственности через образовательные программы.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы экологического просвещения детей;
2. 2) Проанализировать современные методы обучения экологической культуре;
3. 3) Разработать рекомендации по улучшению экологического просвещения в школе;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: эффективность методов экологического просвещения детей

Объект исследования: образовательные программы и методы обучения экологической культуре у детей

Гипотеза: использование интерактивных методов и практических занятий повышает уровень экологической грамотности у детей.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.