Электронное портфолио педагога как инструмент профессионального развития

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью модернизации системы профессионального развития педагогов с использованием современных технологий. Электронное портфолио помогает систематизировать достижения и повышать квалификацию. Внедрение электронных инструментов способствует более эффективной профессиональной деятельности. Проект способствует развитию навыков использования информационных технологий в педагогической практике.

Проблема: проблема заключается в недостаточной осведомленности педагогов о возможностях электронных портфолио. Не все педагоги умеют создавать и использовать электронные портфолио для профессионального развития. Отсутствие системного подхода к внедрению электронных портфолио снижает эффективность их использования. Необходим поиск способов повышения мотивации педагогов к использованию электронных инструментов для развития.

Цель: изучить возможности и методы создания электронного портфолио педагога, а также определить его роль в профессиональном развитии педагогов и повысить их мотивацию к использованию современных технологий.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы электронного портфолио и его роль в профессиональном развитии педагогов;
2. 2) Проанализировать современные методы создания электронных портфолио;
3. 3) Определить преимущества и недостатки использования электронных портфолио в педагогической практике;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: электронное портфолио педагога

Объект исследования: практика использования электронных портфолио в педагогической деятельности

Гипотеза: использование электронных портфолио способствует повышению профессиональной компетентности педагогов и улучшает их профессиональное развитие.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.