Естественнонаучный проект для детей 5-6 лет неживая природа " где может прятаться воздух"

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: проект важен для раннего развития интереса к природе и научным знаниям у детей, помогает развивать наблюдательность и любознательность.

Проблема: многие дети не знают, что воздух окружают и он может находиться в разных местах. Не все понимают, что воздух невидим, но его можно почувствовать и увидеть его следы.

Цель: изучить, где и как может прятаться воздух в окружающей природе, показать, что воздух невидим, но его можно обнаружить с помощью простых опытов.

Задачи:

1. 1) Изучить свойства воздуха и его роль в природе;
2. 2) Провести наблюдения за воздухом в окружающей среде;
3. 3) Объяснить, как можно почувствовать и увидеть воздух;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: невидимый воздух и его места прятания

Объект исследования: область неживой природы, где может находиться воздух

Гипотеза: воздух может прятаться в разных местах неживой природы, и его можно обнаружить с помощью наблюдений и опытов.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.