Феномен хора учителей школы No23 г. Якутска

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена важностью командной работы учителей и влиянием хора на атмосферу в школе. Исследование поможет понять, как коллективные объединения способствуют развитию педагогического коллектива. В условиях современного образования важно изучать такие феномены для повышения эффективности работы учителей. Результаты могут быть использованы для улучшения внутренней культуры школы.

Проблема: в школе No23 существует уникальный феномен хора учителей, который влияет на атмосферу и взаимодействие внутри коллектива. Необходимо понять причины его возникновения и роль в жизни школы. Важно определить, как участие в хоре влияет на профессиональную деятельность учителей. Исследование поможет выявить преимущества и возможные проблемы такого объединения.

Цель: изучить феномен хора учителей в школе No23 г. Якутска, определить его влияние на педагогический коллектив и предложить рекомендации по развитию командной работы среди учителей.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования и роли хоровых коллективов;
2. 2) Проанализировать особенности педагогического коллектива школы No23;
3. 3) Определить влияние хора учителей на атмосферу и взаимодействие в школе;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: феномен хора учителей в школе No23 г. Якутска

Объект исследования: педагогический коллектив школы No23 и его хоровая группа

Гипотеза: участие в хоре способствует укреплению командного духа, улучшает атмосферу в школе и повышает профессиональную мотивацию учителей.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.