«Формирование и техническая поддержка аналитического отчёта по результатам ГИ»А у обучающихся 11-го класса

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью эффективного анализа результатов ГИ для улучшения образовательных программ и повышения качества обучения.

Проблема: проблема заключается в недостаточной автоматизации и стандартизации процесса формирования аналитического отчёта по результатам ГИ. Это затрудняет своевременную обработку данных и принятие решений.

Цель: цель проекта — разработать методики и инструменты для формирования и поддержки аналитического отчёта по результатам ГИ, обеспечивающие его точность и оперативность.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы анализа данных и формирования отчётов;
2. 2) Рассмотреть методы сбора и обработки информации;
3. 3) Проанализировать существующие подходы к подготовке аналитических отчётов;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: результаты государственной итоговой аттестации (ГИ)

Объект исследования: аналитические отчёты по результатам ГИ

Гипотеза: эффективное использование современных методов анализа данных и автоматизация процессов позволяют повысить качество и скорость формирования аналитического отчёта по результатам ГИ.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.