«ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «SPORT KIDS»»

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью обучения детей безопасному поведению с раннего возраста. В современном обществе важно обеспечить безопасность детей в различных ситуациях. Использование программы «Sport Kids» помогает развивать у дошкольников навыки, необходимые для предотвращения опасных ситуаций. Исследование поможет определить эффективность данной программы и предложить рекомендации по ее улучшению.

Проблема: многие дошкольники не обладают достаточными знаниями и навыками безопасного поведения. Родители и воспитатели сталкиваются с трудностями в обучении детей правилам безопасности. В связи с этим возникает необходимость разработки эффективных методов обучения. Использование программы «Sport Kids» может стать решением этой проблемы.

Цель: изучить эффективность программы «Sport Kids» в формировании навыков безопасного поведения у дошкольников и разработать рекомендации по ее применению.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования навыков безопасного поведения у детей.
2. 2) Проанализировать существующие методы обучения безопасности дошкольников.
3. 3) Исследовать особенности программы «Sport Kids» и ее влияние на развитие навыков безопасности.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучение дошкольников безопасному поведению.

Объект исследования: дошкольники, участвующие в программе «Sport Kids».

Гипотеза: использование программы «Sport Kids» способствует эффективному формированию навыков безопасного поведения у дошкольников.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.