Предпросмотр проекта
Полный текст будет доступен после оплаты
Что-то не так со структурой или содержанием?
Напишите, что изменить — перегенерим под ваши критерии.
Что вы получите
20+ страниц в документе
Шрифт — Times New Roman, 14
Список литературы по ГОСТу
Формат — Word
Готовая работа за несколько минут
Примеры готовых работ
Вред компьютерных игр
Влияние порядка (или хаоса) на рабочем столе на продуктивность
Что не подходит?
Нажмите, если это про вас — ответ анонимный
Основная информация
Основные сведения
НазваниеГуляя по улицам города - Формирование патриотизма через изучении истории малой родины у детей старшего дошкольного возраста
Краткое описаниеПроект направлен на изучение истории родного города и развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. В рамках проекта рассматривается, как прогулки по улицам города помогают понять его историю и укрепить любовь к родной земле.
АктуальностьАктуальность проекта обусловлена необходимостью формирования у детей патриотических ценностей и интереса к истории своей малой родины. Изучение городской среды способствует развитию патриотизма и гражданской ответственности. Практическое применение проекта поможет в воспитании уважения к истории и культуре города. Важность проекта подтверждается его способностью формировать у детей положительное отношение к родной земле.
ПроблемаМногие дети старшего дошкольного возраста мало знают о своей малой родине и её истории. Отсутствие интереса к городской среде мешает развитию патриотических чувств. Родители и воспитатели часто не используют прогулки как средство обучения истории города. В результате у детей формируется слабое чувство принадлежности к своей малой родине.
ЦельЦель проекта — помочь детям старшего дошкольного возраста лучше узнать историю своего города через прогулки и изучение улиц, формируя у них патриотизм и интерес к родной земле.
Задачи
- Изучить теоретические основы формирования патриотизма у детей дошкольного возраста.
- Исследовать роль прогулок по улицам города в воспитании патриотических чувств.
- Разработать методику проведения экскурсий и прогулок для детей.
- Провести социальный опрос
- Подвести итоги
Объект исследованияДети старшего дошкольного возраста и их восприятие городской среды.
Предмет исследованияИстория и культура родного города.
ГипотезаИспользование прогулок по улицам города и изучение его истории способствует развитию патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.
Методы исследования
- Анализ научной литературы и онлайн-источников.
- Сравнение и сопоставление полученных данных.
- Социологический опрос.
Содержание
Введение
Теоретическая часть
- Понятие патриотизма у детей дошкольного возраста
- Роль прогулок в воспитании патриотизма
- История малой родины и её значение
- Методы формирования патриотических чувств
Практическая часть
- Проведение социального опроса
- Выводы по социальному опросу
Заключение
Список литературы