Игра-ходилка "Русские писатели и их произведения"

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена интересом к русской литературе и желанием лучше понять творчество известных писателей. Игра способствует развитию познавательных интересов и памяти. Проект помогает школьникам лучше запомнить литературных героев и авторов. Он делает изучение литературы более увлекательным и доступным.

Проблема: изучение русской литературы часто бывает сложным и скучным для учеников. Не все знают основные произведения и авторов. Это мешает формированию интереса к литературе. Необходима новая форма обучения, которая сделает процесс более интересным и запоминающимся.

Цель: создать игру-ходилку, которая поможет школьникам лучше запомнить русских писателей и их произведения, а также развить интерес к литературе.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы русской литературы и её основных авторов;
2. 2) Разработать правила и дизайн игры-ходилки;
3. 3) Создать учебный материал для игры;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: русские писатели и их произведения

Объект исследования: образовательная игра-ходилка по русской литературе

Гипотеза: использование игры-ходилки повысит интерес школьников к изучению русской литературы и улучшит запоминание информации.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.