Индивидуальный проект на тему: Осень-осенние явления на пришкольном участке с экскурсией для школьников 6-7 классов и заданиями для них

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта связана с необходимостью познакомить школьников с природой в осенний период, развить интерес к окружающей среде и научить замечать изменения в природе. Такой опыт способствует формированию экологической культуры и внимательности. Экскурсия и задания делают обучение интересным и практическим. Проект помогает понять важность сохранения природы и наблюдения за природными явлениями.

Проблема: многие школьники не замечают изменений в природе осенью и не умеют правильно их описывать. Недостаточно знаний о характерных осенних явлениях и их значении. Важно научить детей наблюдать за природой и делать выводы. Необходима организация образовательных мероприятий, которые помогут расширить знания о природе в осенний период.

Цель: изучить осенние явления на пришкольном участке, провести экскурсию для школьников 6-7 классов и подготовить задания, развивающие наблюдательность и интерес к природе.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы осенних явлений и их особенности;
2. 2) Разработать экскурсионную программу и задания для школьников;
3. 3) Провести экскурсию и выполнить задания с участниками;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: осенние природные явления на пришкольном участке

Объект исследования: объекты природы на пришкольном участке в осенний период

Гипотеза: осенние явления на пришкольном участке можно интересно и познавательно изучить через экскурсию и задания, что повысит интерес школьников к природе.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.