Использование ненармотивной лексики школьниками

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования ненормативной лексики среди молодежи, что негативно влияет на атмосферу в школе и развитие коммуникативных навыков. Исследование поможет понять причины этого поведения и разработать меры по его снижению. В современном обществе важно формировать у школьников уважительное отношение к другим и культуру речи. Изучение данной темы способствует развитию социального и культурного воспитания школьников.

Проблема: использование ненормативной лексики среди школьников стало широко распространенным явлением. Это негативно сказывается на межличностных отношениях и атмосфере в учебном заведении. Причины такого поведения остаются недостаточно изученными. Необходимо найти пути снижения этого явления и формирования у школьников культуры речи.

Цель: изучить причины и последствия использования ненормативной лексики школьниками, а также разработать рекомендации по снижению этого явления и воспитанию культуры речи.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы использования ненормативной лексики.
2. 2) Проанализировать причины и последствия использования ненормативной лексики.
3. 3) Исследовать отношение школьников к ненормативной лексике.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: использование ненормативной лексики среди школьников.

Объект исследования: школьники и их речь.

Гипотеза: использование ненормативной лексики связано с влиянием окружения, недостатком воспитания и низким уровнем культуры общения, что требует проведения профилактических мероприятий.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.