Использование VR технологий в образовании

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: технологии виртуальной реальности активно развиваются и находят применение в различных сферах, включая образование. Их использование может повысить интерес и эффективность учебного процесса. Важно понять, насколько VR может быть полезным инструментом в школе. Проект помогает определить перспективы и возможные сложности внедрения VR в учебную практику.

Проблема: современное образование ищет новые методы для повышения мотивации и эффективности обучения. Виртуальная реальность предлагает инновационные возможности для создания интерактивных учебных сред. Однако не все школы используют VR, и есть вопросы о его эффективности и доступности. Необходим анализ преимуществ и недостатков VR в образовательной сфере.

Цель: изучить возможности и преимущества использования VR технологий в образовании, определить их влияние на учебный процесс и подготовить рекомендации по внедрению.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы VR технологий и их применение в образовании;
2. 2) Проанализировать существующие примеры использования VR в школах и вузах;
3. 3) Определить преимущества и недостатки VR для обучения;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: использование VR технологий в школьном образовании

Объект исследования: образовательные учреждения и учебные процессы с применением VR

Гипотеза: виртуальная реальность способствует повышению мотивации и эффективности обучения, делая учебный процесс более интерактивным и интересным.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.