Изучение английского языка через произведение дж роулинг гарри поттер и философский камень

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена популярностью произведения и возможностью использовать его для повышения уровня английского языка. Чтение книги помогает улучшить понимание текста и расширить словарный запас. Использование художественной литературы делает обучение интересным и эффективным. Такой подход способствует развитию навыков чтения, аудирования и говорения на английском языке.

Проблема: многие учащиеся испытывают трудности с пониманием английского текста и запоминанием новых слов. Традиционные методы обучения не всегда мотивируют учеников к изучению языка. Использование художественной литературы может повысить интерес к изучению английского. Необходимы новые подходы для более эффективного освоения языка через чтение произведений.

Цель: изучить английский язык с помощью произведения "Гарри Поттер и философский камень", развивая навыки чтения, понимания текста и расширяя словарный запас.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы обучения английскому языку;
2. 2) Проанализировать особенности художественного текста;
3. 3) Разработать методику использования книги для обучения английскому;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучение английскому языку с использованием художественной литературы

Объект исследования: произведение "Гарри Поттер и философский камень" и методы его использования в обучении английскому

Гипотеза: использование книги "Гарри Поттер и философский камень" способствует более эффективному изучению английского языка, повышая мотивацию и интерес учащихся.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.