«Как чат GPT влияет на критическое мышление детей»

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность исследования обусловлена широким распространением технологий искусственного интеллекта и их влиянием на развитие умственных навыков у детей. Важно понять, как использование чат-ботов влияет на способность критически оценивать информацию. Это поможет определить преимущества и риски внедрения новых технологий в образовательный процесс. Исследование способствует развитию методов формирования критического мышления в эпоху цифровых технологий.

Проблема: современные дети активно используют чат-боты, такие как GPT, что может оказывать влияние на их мышление. Неясно, как именно эти технологии влияют на развитие критического восприятия информации. Важно выявить положительные и отрицательные стороны этого влияния. Это поможет разработать рекомендации по безопасному и эффективному использованию искусственного интеллекта в обучении.

Цель: изучить влияние использования чат-бота GPT на развитие критического мышления у детей и определить его положительные и отрицательные стороны.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы критического мышления и технологий искусственного интеллекта.
2. 2) Проанализировать влияние чат-ботов на учебный процесс и мышление детей.
3. 3) Провести социальный опрос среди учащихся о использовании чат-ботов и их влиянии.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: использование чат-ботов GPT в образовательной среде

Объект исследования: критическое мышление детей при взаимодействии с чат-ботами

Гипотеза: использование чат-ботов GPT способствует развитию критического мышления у детей, но при этом требует контроля и правильного использования.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.