Калмыцкие педагоги - просветители

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена важностью сохранения культурного наследия и роли педагогов в просветительской работе. Изучение этого вопроса помогает понять, как педагоги способствуют развитию общества. В современном мире важно ценить и поддерживать педагогические традиции. Проект помогает осознать значение педагогов в истории и культуре Калмыкии.

Проблема: проблема заключается в недостаточной информации о калмыцких педагогах и их вкладе в просветительскую деятельность. Не все знают о их достижениях и роли в обществе. Это затрудняет сохранение культурных традиций и развитие образования. Необходим анализ и популяризация их деятельности для будущих поколений.

Цель: изучить вклад калмыцких педагогов в просветительскую деятельность, выявить их основные достижения и влияние на развитие культуры и образования в Калмыкии.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы просветительской деятельности и истории педагогики.
2. 2) Проанализировать деятельность известных калмыцких педагогов.
3. 3) Рассмотреть влияние педагогов на развитие культуры и образования в Калмыкии.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: деятельность калмыцких педагогов в области просветительства.

Объект исследования: история и современное состояние педагогической деятельности в Калмыкии.

Гипотеза: калмыцкие педагоги сыграли важную роль в сохранении и развитии культурных традиций, а их деятельность оказала значительное влияние на образование и просветительскую работу в регионе.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.