"Киноклуб как современная форма воспитания, формирование ценностно-смысловой сферы и развитие дошкольников через технологию медиаобразования"

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования медиа в жизни детей и необходимости развития у них критического мышления и ценностных ориентиров. Воспитание через медиа помогает формировать у дошкольников важные социальные и личностные качества. Использование киноклубов как формы воспитания способствует развитию интереса к культуре и искусству. Проект помогает понять, как современные технологии могут стать инструментом воспитания и развития детей.

Проблема: современные дети все больше проводят времени с медиа, что влияет на их развитие и формирование ценностных ориентиров. Воспитатели и родители ищут эффективные способы использования медиа для воспитания. Необходимо определить, как киноклубы могут способствовать развитию ценностно-смысловой сферы у дошкольников. Важно найти баланс между развлечением и образовательной функцией медиа.

Цель: изучить влияние киноклубов и медиаобразовательных технологий на развитие ценностно-смысловой сферы у дошкольников, определить их роль в воспитательном процессе и предложить рекомендации по использованию.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы воспитания через медиа и роль киноклубов в этом процессе;
2. 2) Проанализировать методы медиаобразования и их применение в практике;
3. 3) Определить влияние киноклубов на развитие ценностных и смысловых ориентиров у дошкольников;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: влияние киноклубов и медиаобразовательных технологий на развитие дошкольников

Объект исследования: дошкольники и их воспитание через медиа

Гипотеза: использование киноклубов и медиаобразовательных технологий способствует развитию ценностно-смысловой сферы у дошкольников и улучшает их воспитательные показатели.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.