Квадрокоптеры первые шаги в программировании в детсаом саду "От идеи до полёта"

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: проект важен для развития у детей интереса к технологиям и программированию с раннего возраста, а также для понимания принципов работы квадрокоптеров.

Проблема: многие дети не имеют возможности познакомиться с современными технологиями и робототехникой в раннем возрасте. Не все родители и воспитатели знают, как начать обучение детей управлению квадрокоптерами. Важно найти подходящие методы обучения и понять, насколько это интересно и полезно для малышей.

Цель: познакомить детей с основами программирования и управления квадрокоптерами, развить интерес к технологиям и научить их безопасному использованию дронов в игровой форме.

Задачи:

1. 1) Изучить основы программирования и управления квадрокоптерами;
2. 2) Разработать простую программу для квадрокоптера;
3. 3) Обучить детей управлению квадрокоптером в игровой форме;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучение детей управлению квадрокоптерами и программированию

Объект исследования: дети дошкольного возраста, их интересы и навыки в области технологий

Гипотеза: обучение управлению квадрокоптерами и программированию в игровой форме способствует развитию технического мышления и интереса к технологиям у детей дошкольного возраста.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.