Лексикон учеников 9-х классов моей школы

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: изучение лексикона помогает понять особенности общения подростков и их культурные предпочтения. Это важно для развития школьной коммуникации и формирования языковой культуры. Анализ лексики способствует выявлению новых слов и выражений, популярных среди молодежи. Такой проект помогает лучше понять современный язык и его развитие.

Проблема: подростки используют особые слова и выражения, которые могут отличаться от стандартного языка. Эти слова меняются со временем и зависят от окружения. Важно понять, какие слова чаще всего используются и почему. Это поможет лучше понять особенности молодежного общения.

Цель: изучить лексикон учеников 9-х классов, определить основные слова и выражения, понять причины их популярности и изменения, а также выявить особенности школьного языка.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы лексикологии и молодежного сленга;
2. 2) Проанализировать особенности лексикона подростков;
3. 3) Определить основные слова и выражения, используемые в школе;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: язык и выражения, используемые учениками 9-х классов

Объект исследования: лексикон учеников школы

Гипотеза: лексикон учеников 9-х классов содержит уникальные слова и выражения, которые отражают их культурные особенности и меняются со временем под влиянием окружения.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.