Логопедическая работа по формированию навыка распространения предложений с использованием имен прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с онр

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью развития речевых навыков у детей с онр, что способствует их успешной коммуникации и социализации.

Проблема: дети с онр испытывают трудности в формировании полных предложений, особенно с использованием имен прилагательных. Это влияет на их речевое развитие и общение. Необходимы эффективные методы для коррекции и развития этих навыков. Проект направлен на поиск таких методов и их внедрение в работу с детьми.

Цель: изучить и применить методы формирования навыка распространения предложений с использованием имен прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с онр.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы развития речи у детей с онр.
2. 2) Проанализировать методы логопедической работы по развитию речевых навыков.
3. 3) Разработать практическое занятие для формирования навыка распространения предложений.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: развитие речевых навыков у детей старшего дошкольного возраста с онр.

Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста с онр и их речевое развитие.

Гипотеза: использование специальных методов логопедической работы способствует улучшению навыка распространения предложений с использованием имен прилагательных у детей с онр.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.