Мир без опастности в младшей группе

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью обеспечить безопасность детей в дошкольных учреждениях, что способствует их гармоничному развитию и формированию доверия к окружающей среде.

Проблема: в младших группах часто возникают ситуации, связанные с опасностью для детей. Не всегда взрослые знают, как правильно предотвратить возможные риски. Это может привести к травмам и стрессам у малышей. Поэтому важно изучить методы повышения безопасности и создать безопасную среду.

Цель: изучить способы обеспечения безопасности в младшей группе, выявить основные опасности и предложить меры по их устранению для создания безопасной среды для детей.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы безопасности в дошкольных учреждениях;
2. 2) Проанализировать причины возникновения опасных ситуаций в младших группах;
3. 3) Рассмотреть роль воспитателей и родителей в обеспечении безопасности;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: безопасность в младшей группе дошкольного учреждения

Объект исследования: дети и взрослые, участвующие в организации безопасной среды

Гипотеза: создание безопасной среды в младшей группе возможно при правильном понимании опасностей и использовании эффективных мер их предотвращения.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.