Модульное оригами

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена интересом к рукоделию и развитию мелкой моторики, а также желанием понять, как искусство оригами влияет на развитие творческих навыков у школьников.

Проблема: многие не знают о технике модульного оригами и ее возможностях. Не все умеют создавать сложные фигуры из бумаги. Важно понять, насколько популярна эта техника и как ее можно использовать для развития у школьников.

Цель: изучить основы техники модульного оригами, создать несколько моделей и провести социальный опрос о популярности этого вида рукоделия среди школьников.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы оригами и модульного оригами.
2. 2) Создать модели из модулей по технике модульного оригами.
3. 3) Провести социальный опрос среди школьников о популярности оригами.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: техника модульного оригами и ее применение.

Объект исследования: создание фигур из бумаги методом модульного оригами.

Гипотеза: знание техники модульного оригами способствует развитию творческих и мелких моторик у школьников, а также повышает интерес к рукоделию.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.