Настольные игры и их разработка для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с овз в работе педагога дополнительного образования

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью создания специальных игровых материалов для поддержки развития детей, оставшихся без попечения родителей, и повышения их социальной адаптации.

Проблема: дети сироты и дети с овз часто испытывают трудности в социальной адаптации и развитии. Недостаточно разработанных игр для их поддержки. Необходимы новые подходы в педагогической работе.

Цель: создать и внедрить настольные игры, способствующие развитию социальных и когнитивных навыков у детей сирот и детей с овз, а также определить эффективность их использования.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы разработки настольных игр для детей с овз и сирот.
2. 2) Проанализировать существующие игры и методы их создания.
3. 3) Разработать собственные настольные игры для целевой группы.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: разработка настольных игр для детей сирот и детей с овз.

Объект исследования: дети сироты и дети с овз, участвующие в педагогической работе.

Гипотеза: создание специальных настольных игр улучшит развитие социальных и когнитивных навыков у детей сирот и детей с овз, а также повысит их мотивацию к обучению.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.