Назарова Юлия

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью понять потребности и мнения школьников для улучшения условий обучения и развития.

Проблема: многие школьники не всегда выражают свои мнения о школьной жизни, что затрудняет создание комфортных условий обучения. Необходим анализ их взглядов и предпочтений.

Цель: изучить мнения и интересы школьников, выявить их отношение к учебному процессу и внеучебной деятельности, а также предложить рекомендации для улучшения школьной среды.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы социальной психологии и педагогики.
2. 2) Проанализировать существующие исследования по интересам школьников.
3. 3) Провести социальный опрос среди учащихся.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: интересы и мнения школьников о школьной жизни.

Объект исследования: школьники определенного учебного заведения.

Гипотеза: мнения и интересы школьников существенно влияют на их учебную мотивацию и поведение, что важно учитывать при организации учебного процесса.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.