ОБРАЗ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ ПОСТАНОВКАХ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена важностью сохранения исторической памяти через искусство. Детские коллективы играют значительную роль в формировании у молодого поколения уважения к истории. Изучение образов войны в хореографии помогает понять, как передать важные исторические события через искусство. Это способствует развитию патриотического воспитания и культурного наследия.

Проблема: образ войны в хореографических постановках у детей часто воспринимается поверхностно и не всегда передает глубокий смысл исторических событий. Важно понять, каким образом можно сделать эти постановки более выразительными и информативными. Необходимо исследовать, какие художественные средства используют для передачи образов войны. Также важно определить, как зрители воспринимают такие постановки и что они в них видят.

Цель: изучить, как в хореографических постановках детских коллективов изображается Великая Отечественная война, и определить способы повышения выразительности и информативности этих образов.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы изображения войны в искусстве и хореографии;
2. 2) Проанализировать художественные средства, используемые в постановках;
3. 3) Исследовать роль детских коллективов в сохранении памяти о войне;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: образы войны в хореографических постановках детских коллективов

Объект исследования: хореографические постановки, посвященные Великой Отечественной войне

Гипотеза: использование определенных художественных средств в хореографических постановках помогает лучше передать образ войны и вызывает у зрителей более глубокие эмоциональные реакции.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.