ОПИСАТЬ ПРОЕКТ Марфон добрых дел в школе

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования у школьников ценностей доброты и взаимопомощи. Такой опыт способствует развитию у детей ответственности и эмпатии. В современном обществе важно воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Проект помогает создать атмосферу поддержки и взаимопонимания в школе.

Проблема: в школе отмечается недостаток инициативных добрых поступков среди учеников. Многие дети не знают, как можно помочь окружающим. Отсутствует систематическая работа по развитию добрых привычек. Необходимо найти способы мотивации детей к добрым делам.

Цель: создать условия для развития у школьников инициативы и добрых поступков, организовать марафон добрых дел, чтобы укрепить дружелюбную атмосферу и повысить уровень взаимопомощи в школе.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования добрых поступков и мотивации детей.
2. 2) Разработать план проведения марафона добрых дел в школе.
3. 3) Проанализировать влияние добрых дел на школьное сообщество.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: школьники и их отношение к добрым делам.

Объект исследования: марафон добрых дел в школе и его влияние на учеников.

Гипотеза: проведение марафона добрых дел способствует развитию у школьников инициативы, улучшает атмосферу в классе и укрепляет дружеские отношения.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.