Отчет о проведении день смеха в доу

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена важностью формирования положительных эмоций у детей и развитием чувства юмора с раннего возраста.

Проблема: проблема заключается в недостаточной изученности влияния праздника День смеха на эмоциональное состояние и развитие детей в дошкольных учреждениях. Не все педагоги используют этот праздник для позитивного воспитания. Важно понять, как правильно организовать мероприятие, чтобы оно было интересно и полезно для детей. Также необходимо определить, как праздник способствует развитию коммуникативных навыков и эмоциональной сферы детей.

Цель: изучить особенности проведения дня смеха в дошкольных образовательных учреждениях, определить его влияние на детей и предложить рекомендации по организации праздника.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы праздника День смеха и его значение для детей.
2. 2) Проанализировать опыт проведения праздника в ДОУ.
3. 3) Определить влияние праздника на эмоциональное состояние детей.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: праздник День смеха в дошкольных учреждениях

Объект исследования: дошкольные образовательные учреждения и дети в возрасте 3-7 лет

Гипотеза: праздник День смеха способствует развитию положительных эмоций, коммуникативных навыков и укреплению дружеских отношений среди детей.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.