ОТЧЕТ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ЗА 2025-2026 гг ТЕМА : «НЕЙРОИГРЫ и упражнения – эффективный иНСТРУМЕНТ В РАБОТЕ В РАБОТЕ ВОСПИТАТЕЛЯ В ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТНР»

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью поиска новых методов развития и коррекции у детей с ТНР, что способствует их социальной адаптации и развитию навыков.

Проблема: дети с ТНР требуют специальных методов обучения и развития. Использование нейроигр и упражнений может значительно повысить эффективность работы воспитателей. Однако, недостаточно изучены особенности внедрения этих методов в практику. Необходим анализ их влияния и эффективности.

Цель: изучить возможности применения нейроигр и упражнений в работе воспитателя с детьми с ТНР, определить их влияние на развитие и коррекцию, а также разработать рекомендации по использованию.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы нейроигр и упражнений;
2. 2) Проанализировать особенности работы с детьми с ТНР;
3. 3) Определить эффективность использования нейроигр и упражнений в практике воспитателя;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: методы развития детей с ТНР

Объект исследования: использование нейроигр и упражнений в воспитательной работе

Гипотеза: использование нейроигр и упражнений является эффективным инструментом в работе с детьми с ТНР, способствующим их развитию и коррекции.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.