Патриотические темы как вариант досуга для группы продленного дня

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования у школьников чувства патриотизма и интереса к своей Родине. В рамках программы группы продленного дня важно разнообразить досуг с учетом национальных ценностей. Использование патриотической тематики способствует воспитанию гражданственности и ответственности. Проект поможет выявить наиболее эффективные способы вовлечения детей в патриотическую деятельность.

Проблема: современные дети все меньше интересуются историей и культурой своей страны. В связи с этим возникает необходимость поиска новых методов и форм патриотического воспитания. Нехватка востребованных идей для досуга мешает развитию у школьников гордости за Родину. Важно определить, как лучше реализовать патриотические темы во внеучебной деятельности, чтобы они были интересными и познавательными.

Цель: изучить возможности внедрения патриотических тем в досуговую деятельность группы продленного дня и разработать рекомендации по их использованию для воспитания у школьников интереса и любви к Родине.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы патриотического воспитания и виды досуговых мероприятий.
2. 2) Проанализировать лучшие практики использования патриотических тем в образовательных учреждениях.
3. 3) Разработать программу патриотического досуга для школьников в группе продленного дня.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: патриотическая деятельность в школьном досуге

Объект исследования: досуг и воспитание патриотизма у детей в группе продленного дня

Гипотеза: применение патриотических тем в досуговых мероприятиях способствует развитию у школьников чувства гордости за Родину и укрепляет их гражданскую позицию.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.