Педагогический проект: «Устное народное творчество как средство развития речи обучающихся»

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью развития речевых навыков у обучающихся через традиционные формы культуры. Использование устного народного творчества способствует формированию у детей интереса к родному языку и культуре. В современном образовании важно сохранять и применять народные традиции для обогащения речевой практики. Это помогает повысить мотивацию и улучшить коммуникативные навыки учеников.

Проблема: современные методы обучения часто недостаточно эффективно развивают речь у школьников. Недостаточно широко используются традиционные формы устного народного творчества. В результате у детей снижается интерес к родному языку и культуре. Необходим поиск новых способов интеграции народных традиций в образовательный процесс.

Цель: изучить возможности использования устного народного творчества для развития речи обучающихся и разработать практические рекомендации по его применению в школе.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы устного народного творчества и его роль в развитии речи;
2. 2) Проанализировать современные методы обучения речи с использованием народных традиций;
3. 3) Разработать методические рекомендации по внедрению устного народного творчества в учебный процесс;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучающиеся начальных классов

Объект исследования: методы использования устного народного творчества в развитии речи школьников

Гипотеза: использование элементов устного народного творчества в образовательном процессе способствует более эффективному развитию речи у обучающихся, повышая их интерес и мотивацию к изучению языка.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.