Песня как средство мотивации к изучению английского языка

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность обусловлена необходимостью поиска новых методов мотивации для учащихся, что способствует более эффективному изучению английского языка. Использование песен помогает сделать обучение интересным и доступным. В современном мире владение английским языком важно для профессионального и личностного развития. Проект помогает понять, как музыка может стать инструментом мотивации.

Проблема: многие учащиеся испытывают трудности с мотивацией к изучению английского языка. Традиционные методы обучения не всегда вызывают интерес и желание учиться. Использование песен как средства мотивации остается недостаточно изученным вопросом. Необходимо определить, насколько музыкальные средства помогают в процессе обучения и мотивации.

Цель: изучить влияние песен на мотивацию к изучению английского языка и определить эффективность использования музыкальных средств в образовательном процессе.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы мотивации и использования музыки в обучении английскому языку.
2. 2) Проанализировать существующие методы мотивации и музыкальные средства обучения.
3. 3) Провести социальный опрос среди учащихся о использовании песен в изучении английского языка.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: мотивация к изучению английского языка

Объект исследования: использование песен как средства мотивации в обучении английскому языку

Гипотеза: использование песен в обучении английскому языку повышает мотивацию учащихся и способствует более эффективному усвоению материала.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.