Практики отчет.Тема:Жанры литературы. Развитие лексического навыка.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: развитие лексического навыка важно для понимания текста и успешной коммуникации. Знание жанров помогает выбирать тексты подходящей сложности и темы. Часто новый словарь усваивается лучше, если слова встречаются в конкретных текстовых ситуациях. Поэтому изучение жанров литературы может стать практичным подходом к расширению активного словаря.

Проблема: словарь учащихся может быть недостаточно разнообразным для разных типов текстов. Понимание читаемого материала иногда затрудняется из-за незнакомых слов и выражений. Учащиеся могут читать без системной работы с лексикой и не замечать различия между жанрами. Требуются способы, которые помогают связывать новые слова с жанровыми особенностями текстов.

Цель: цель проекта — определить, как жанры литературы влияют на освоение лексики, и предложить подходы к развитию лексического навыка через чтение и анализ текстов разных жанров.

Задачи:

1. 1) Рассмотреть теоретические основы жанров литературы и их языковые признаки.
2. 2) Описать, как развивается лексический навык при чтении и анализе текстов.
3. 3) Показать способы работы с лексикой при изучении разных жанров литературы.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: лексический навык учащихся при работе с текстами разных литературных жанров

Объект исследования: тексты литературных жанров и результаты социального опроса учащихся о чтении и словарной работе

Гипотеза: если при чтении текстов разных жанров систематически выделять новые слова и связывать их с жанровыми особенностями, то активный и пассивный словарь будет расширяться быстрее.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.