Применения ии в образовании

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: тема актуальна, так как технологии искусственного интеллекта быстро развиваются и находят применение в различных областях, в том числе и в образовании. Использование ИИ может значительно улучшить качество обучения и сделать его более индивидуальным. Внедрение новых технологий требует понимания их преимуществ и недостатков. Это важно для подготовки специалистов, умеющих работать с современными образовательными инструментами.

Проблема: образовательная система сталкивается с необходимостью адаптации к новым технологиям. Использование искусственного интеллекта в обучении вызывает вопросы о его эффективности и безопасности. Не все учителя и учащиеся знают о возможностях ИИ. Нужно понять, как правильно внедрять ИИ в учебный процесс, чтобы он был полезен и безопасен.

Цель: изучить применение искусственного интеллекта в образовании, определить его преимущества и недостатки, а также предложить рекомендации по эффективному использованию технологий ИИ в учебном процессе.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы искусственного интеллекта и его применения в образовании;
2. 2) Проанализировать существующие методы и инструменты ИИ в обучении;
3. 3) Рассмотреть примеры использования ИИ в образовательных учреждениях;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: использование искусственного интеллекта в образовательной сфере

Объект исследования: образовательные учреждения и технологии ИИ, применяемые в них

Гипотеза: использование искусственного интеллекта в образовании способствует повышению эффективности обучения и индивидуализации учебного процесса.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.